A economia no mundo e no Brasil (por Sérgio Barroso)

A economia brasileira tem sinais objetivos quanto a estar ou não em retomada e ao ritmo em que se verifica. Mas, ao mesmo tempo, há uma disputa política em torno do tema, pois se relaciona às perspectivas das eleições de 2018 envolvendo o poder e o projeto.

Julguei útil apresentar a reflexão de Aloysio Barroso, economista e membro da Fundação Maurício Grabois, pelo método sistemático e analítico com que se devem adotar as estatísticas e a realidade econômica do país.

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Meta fiscal x meta de educação — uma questão de prioridade (por Alessandra Gotti)

A notícia do veto à prioridade atribuída às metas do Plano Nacional de Educação (PNE) na Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) para 2018, que prevê as linhas mestras da atuação da administração pública federal, foi recebida com indignação.

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Cuidado, os alquimistas estão voltando. Privatizar é viver (por Reginaldo Moraes)

Publicação de 1999 da Merril Lynch listava os “avanços” na privatização dos serviços de saúde e mostrava como fazer para lucrar com a educação. As mesmas promessas são vendidas, agora, por merril-lynchianos repaginados, aqui no país tropical

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Manifesto em Favor de um Ensino Pleno sem Restrições de Conhecimento ou Liberdade de Expressão

Uma sociedade justa e plenamente desenvolvida é aquela que preza e defende a liberdade de pensamento e de investigação crítica. Para tal, o conhecimento acumulado pela humanidade ao longo dos séculos, em todas as áreas – ciência, cultura, filosofia, sociedade – e sob as suas mais variadas vertentes, deve ser apresentado e discutido em todos os distintos níveis de formação de nossos estudantes. Da mesma forma, a sociedade para evoluir precisa também permitir que as fronteiras do conhecimento avancem, com novas indagações podendo ser livremente formuladas e investigadas, e os resultados de tais avanços sendo finalmente disponibilizados a todo cidadão, seja nas instituições de ensino, seja nas instituições de pesquisa, seja no âmbito da sociedade civil.

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